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你沒有問題,你只要上課專心就好了。

說這句話的人,我敢打包票,100% 不懂什麼叫做不專心!因為不了解沒辦法專心的痛苦,所以這些聽起來幾乎跟風涼話無異的字眼,才會這樣隨意的脫口而出。

 

專心是一個很複雜的生理運作功能。人之所以能維持警覺、維持專注度,靠的是良好的神經運作系統。 一清早當神經系統還沒開機完成的時候,人就會覺得昏昏欲睡,提不起勁,一些小朋友在催促之下,常常有起床氣,哭鬧。到了晚上要睡覺的時間,如果當神經系統還處於過度亢奮狀況,無法啟動關機步驟,小朋友就會活力充沛,不能放鬆,無法入眠。

清醒昏睡是由自主神經系統所控制。自主神經管你的心跳、呼吸,腸胃擩動等等,不需要刻意去注意,他就自己會運作。在眾多自動進行的生理功能中,只有一個是意識跟非意識都能控制的,這個就是呼吸。呼吸可以有意識的控制,同時在你專心別的事情時,自主神經系統又會接手自動控制。一般學前兒童呼吸 每分鐘20─30次, 學童 15─25次,成人16─20次。

17世紀 Stephen Hales 就發現人的心跳會受到呼吸影響而改變。吸氣的時候,心跳加快, 呼氣的時候心跳變慢。呼氣的時候,大腦會透過迷走神經讓心跳跳慢一點。到了吸氣的時候,迷走神經的信號變弱,心跳就會變快,心跳變快,腦部得到更多氧氣,警覺度就會提高。

傳統太極拳、瑜伽,就是透過這樣的方式,強調慢慢吐氣,有意識的控制迷走神經,讓身體的步調變慢,達到放鬆的效果。對於失眠者,也可用腹式呼吸 (深吐氣),來幫助失眠的人放鬆,協助入眠。調整呼吸可以說是從古以來就是調整警覺程度的重要心法。可惜的是,呼吸雖然這麼重要,但僅運用在放鬆上,沒有提到呼吸其實還可讓警覺度提高。
事實上,人在沒精神時,會打哈欠,並不時氧氣不夠,而是藉由打哈欠,延長吸氣時間,降低迷走神經的信號,讓心跳加快,讓大腦恢復一點警覺度。

對於需要警覺度的人,我們用這樣的方式,刻意的操弄吸氣,來提高警覺度。
如何用呼吸來提高警覺度呢?
步驟很簡單:
1. 將腰桿挺直,用自然的方式,吸氣、呼氣。 計算吸氣、呼氣時間。
2.接著,用兩倍的時間慢慢吸氣,一倍的速率呼氣。連續數次。
3. 回復正常的呼吸。

練習後,小朋友常會覺得比較有能量。心跳比較快,對外在有比較高的警覺度,注意力提昇。
寒假到了,很多小朋友想上注意力課程。呼吸這個活動可以在家練習。每天家長可以在小朋友起床後,教導小朋友練習慢慢吸氣,提高警覺度。到了睡覺時間,反過來,練習呼氣,放鬆,準時入睡。

一旦小朋友學到用延長吸氣時間,可以提高警覺度,下個學期開學,當小朋友需要警覺度時,慢慢吸氣,警覺度提高,注意力救回來了。 #正念呼吸#正念 #注意力訓練#警覺度

 

延伸閱讀:專注洗手,找回自己,   正確稱讚小朋友的方法

 

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